Утренний прием детей, игры, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика (не менее 10 минут), дежурство

7.30 -8.30

Подготовка к завтраку. Завтрак.

8.30 – 8.50

Игры, подготовка к занятиям.

Утренний круг

8.50 – 9.00

Занятия (включая гимнастику в процессе занятия – 2 минуты, перерывы между занятиями, не менее 10 минут)

9.00 – 9.20

9.30 – 9.50

Подготовка ко второму завтраку, второй завтрак.

9.50 – 10.00

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки, гигиенические процедуры

10.00 -12.00

Подготовка к обеду, обед.

12.00 – 13.00

Подготовка ко сну, сон.

13.00 – 15.00

Постепенный подъем детей. Воздушные и водные закаливающие процедуры

15.00-15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 – 15.50

Игры, самостоятельная деятельность детей. Занятия при необходимости. Вечерний круг

15.50 – 16.30

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность детей

16.30 – 17.30

Уход детей домой

до 17.30

День недели

                         Виды занятий

     Время

Понедельник

1.Познавательное развитие

Региональный компонент. Коммуникативное развитие

(Познавательно-исследовательская деятельность. Социально-коммуникативная деятельность)

09.00-09.25

2.Художественно-эстетическое развитие

Лепка/аппликация/ручной труд (чередуются)

(Изобразительная деятельность. Конструктивно-модельная деятельность)

09.35-10.00

3.Физическое развитие

Физическая культура.

(Двигательная деятельность на прогулке)

В конце прогулки

Вторник

1. Познавательно развитие

Ознакомление с окружающим миром

(Познавательно-исследовательская деятельность)

09.00-09.25

2.Речевое развитие

Развитие речи, основы грамотности

(Коммуникативная деятельность)

09.35-10.00

3.Физическое развитие

Физическая культура.   (Двигательная деятельность)

10.10-10.35

Среда

1.Художественно-эстетическое развитие

Рисование

(Изобразительная деятельность)

09.00-09.25

2. Познавательное развитие

Математическое развитие

(Познавательно-исследовательская деятельность)

09.35-10.00

3. Художественно-эстетическое развитие

Музыка(Музыкальная деятельность)

16.05-16.30

Четверг

1.Художественно-эстетическое развитие

Рисование

(Изобразительная деятельность)

09.00-09.25

2.Речевое развитие

Художественная литература/основы грамотности

(Коммуникативная деятельность-чередуются)

09.35-10.00

3. Художественно-эстетическое развитие

Музыка(Музыкальная деятельность)

16.05-16.30

Пятница

2.Познавательное развитие

Конструирование, робототехника

(Конструктивно-модельная деятельность)

2. КРУЖОК

09.00-09.25

2.Физическое развитие

Физическая культура.

(Двигательная деятельность)

10.10-10.35