Режимные моменты

Время

Утренний прием, осмотр, игры, ежедневная утренняя гимнастика, дежурство

7.00-8.25

Подготовка к завтраку, завтрак

8.25-8.55

Игры, самостоятельная деятельность

8.55-9.10

Организованная образовательная деятельность

9.10-9.30;

9.40-10.00

Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)

10.00-12.10

Возвращение с прогулки, игры

12.10-12.30

Подготовка к обеду, обед

12.30-13.00

Подготовка ко сну, дневной сон

13.00-15.00

Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры

15.00-15.25

Подготовка к полднику, полдник

15.25-15.50

Игры, самостоятельная деятельность детей

15.50-16.15

Чтение художественной литературы

16.15-16.30

Подготовка к прогулке, прогулка

16.30-17.30

Уход детей домой

17.30

Дни недели

Виды организованной образовательной деятельности

Время

Понедельник

1.Региональный компонент (Краеведение)

09.00-

09.25

2.Музыка

09.35-

10.00

2 половина дня

3.Художественное творчество (Рисование)

15.35-

16.00

Вторник

1.Художественное творчество (Аппликация / Лепка 2-4 неделя) 

09.00-

09.25

2.Познание (Формирование элементарных математических представлений)

3. Физическая культура (на воздухе)

09.35-

10.00

10.10-

10.35

Среда

1.Музыка

09.00-

09.25

2. Художественное творчество (Рисование)

09.35-

10.00

3.Ознакомление с художественной литературой (Чтение художественной литературы)

РАЗВЛЕЧЕНИЕ

10.10-

10.35

15.35-

16.00

Четверг

1. Кружок (Пластилинография 1-3 неделя)

09.00-

09.25

2. Коммуникация (Развитие речи)

09.35-

10.00

3.Физическая культура

10.10-

10.35

Пятница

1. Познание (Формирование целостной картины мира)

09.00-

09.25

2.Познание (Конструирование) / Художественное творчество (Ручной труд)

09.35-

10.00

3.Физическая культура

10.10-

10.35